08293, Україна, Київська, Буча, Пушкінська, 3-в
(068) 68-12-054
(050) 959-89-65
-
Вы смотрели 1 товар

3-4 года. Уроки грамоты

    Штрихкод 9785867751999
Автор: 
Издательство: 
Мозаика-Синтез
Серия: 
Школа Семи Гномов
ID товара: 
000000
Страниц: 
16 (Офсет)
Оформление Тип обложки: Мягкий переплет
Иллюстрации: Цветные
3,2
(Оценило 222 человека)
Передача в службу доставки: завтра
75 ГРН
    2004 8741 3
Есть в наличии (3)

Данное пособие «Школы Семи Гномов» предназначено для развития грамотности и подготовки к чтению трехлетних детей.

Для того, чтобы школьник грамотно писал, очень важно с самых ранних лет развивать у ребенка фонетический слух, то есть умение слышать слово, из каких букв оно состоит, из каких слогов, на каком слоге ударение и т. д.

Начинать знакомство с книжкой необходимо с «Родительской странички», она напечатана на внутренней обложке книжки.

Там даны рекомендации, на что нужно обратить внимание при обучении грамоте и развитию речи трехлетних детей, приведены игры для занятий по обучению грамоте.

Всего в книге 16 занятий, 16 букв (А, О, У, И, Ы, Э, М, Н, Б, П, Т, Д, Г, К, В, Ф).

На каждой странице книги рассматривается одна буква, начиная с гласных.

На каждую букву дается стихотворение, загадки и упражнения на узнавание буквы и звука.

Занимаясь с ребенком по этой книжке, не нужно торопиться и проходить за один раз больше одного занятия, лучше добавить устных заданий и игр.

Занятие 1. Буква «А»

«Аист вез из магазина
На своей коляске груз:
Ананасы, апельсины,
Абрикосы и арбуз.

1. Про кого это стихотворение? Что вез аист из магазина? (Слова произносите, выделяя звук А: А-А-аист, а-а-ана-а-ана-а-ас и т.д.) 
2. Поиграйте с ребенком в игру «Эхо» на гласные звуки (А, О, У, Ы, Э, Я, Ё, Ю, И, Е). Описание игры на родительской страничке.

Он большой, 
Как мяч футбольный, 
Если спелый - 
Все довольны.
Так приятен он на вкус!
Что за шар это?... (арбуз) (нужно приклеить наклейку с арбузом)

3. Игра «Найди звук». В названиях некоторых картинок спрятался звук А. Покажи эти картинки и назови. Вычеркни картинки, в названии которых нет звука А.

4. Кто из животных умеет произносить звук А? (Лягушка, гусь, собака) Изобрази, как гогочет гусенок, а как взрослый гусь; как лает маленькая собачка и как большая».

Знакомя ребенка с буквой, надо произносить не ее название, а тот звук, который эта буква обозначает (не «мэ», а «м-м-м»). Звук этот и при показе буквы, и при произнесении слов с этой буквой нужно произносить протяжно, тянуть, выделять голосом. Например: «у-у-утка», «м-м-медведь».

Если ребенку не удается сразу справиться с заданием, нужно незаметно для него, без прямых подсказок, помочь самостоятельно понять и разобраться, дать возможность «самому» достичь успеха, быть победителем.

В книгу вложены наклейки, которые помогут поддержать интерес ребенка к занятиям. Выполнил задание — выбирай и наклеивай смешную наклейку внизу листа. А после прочтения всей книги маленькому ученику полагается поощрительный приз - три золотые звезды.

Занятия по книге развивают речь, внимание, мышление, фонетический слух, формируют правильное произношение.
Занимайтесь с удовольствием!

Вся серия:

Наверх